"Ми впевнено йдемо до освітньої катастрофи" - освітній експерт Віктор Громовий розповів про готовність шкіл до навчання в умовах пандемії

Педагогічні працівники не є кваліфікованими медиками, та й кваліфіковані медики не можуть без спеціальних досліджень щось діагностувати. Тому це відбуватиметься на розсуд, стихійно. У разі такого випадку батьки повинні забрати дитину та звернутися до сімейного лікаря. Він направлятиме на відповідні обстеження.

Це залежить від чотирьох зон карантину. У червоній зоні може бути лише дистанційне навчання. У помаранчевій та жовтій - змішане. Модель навчання має розроблятися на рівні конкретного закладу освіти.

Є безліч питань, пов'язаних з додатковим фінансуванням. Одне з найперших - це відсутність належного технічного оснащення. Коли вчитель говорить, що його старенький ноутбук "сконав" ще весною, то хтось має його забезпечити ним. Чи принаймні запропонувати варіант пільгового придбання.
Я пригадую, як 20 років тому в Туреччині відпрацьовували такі моделі пільгового придбання. Такі питання в нас абсолютно ніхто не вирішує.
Я маю масу фотографій, де в шкільних округах США видають ноутбуки малозабезпеченим. Там це було вирішено ще у березні-квітні. В Україні ж забрали 5 мільярдів гривень і в освіті нічого не додали. Я не кажу вже про інтернет покриття.
"Якось воно буде", - цей принцип ми сповідуємо. За все відповідає директор школи, а в директора ніяких додаткових ні фінансових, ні організаційних можливостей для змішаного навчання так і не з'явилось.

Це залежить від того, як розвиватиметься епідеміологічна ситуація. Якщо канікули триватимуть тиждень чи два, то це не створить проблеми. Якщо місяць чи два, то зрозуміло, що так. Але мій прогноз надзвичайно сумний. Я думаю, що через декілька місяців ми всі потрапимо до червоної або помаранчевої зони. Тому треба терміново готувати план Б.

В Італії до навчального року закупили нові меблі на 3 мільярда євро. Американська компанія Steelcase пропонує 57 варіантів нових освітніх просторів для посткарантинної школи. Там якщо у класах було 25 учнів, то відтепер класи ділять навпіл, по 12-13. В Україні хоч щось подібне роблять? Нічого. Ми впевнено йдемо до освітньої катастрофи.

І фінансування, і нормативні документи, які треба приводити до ладу. В нас діє поурочна система оплати праці. А при змішаному навчанні потрібна зовсім інша модель. Вчитель працює по суті в режимі повного дня. А якщо це індивідуальні консультації? Якщо груповий проект? Як це оплачувати? Іншої нормативної бази не з'явилось.

Для всього світу карантин став приводом для інвестування в освіту, новий освітній простір, індивідуалізацію навчання, та зменшення кількості учнів. Все це піде винятково на користь. Зараз вчителі опинилася в стані підвищеного ризику роботи та потребують відповідної оплати праці. Це також на користь освіті.

Я люблю цитувати колишнього американського міністра, держсекретаря освіти Арне Дункана. Він казав, що краще, що сталося з системою освіти Нового Орлеану - це ураган Катріна, який зруйнував усі школи. Після нього американці не тільки відбудували школи, а й створили нову систему освіти. Пандемія коронавірусу - це найкраще, що сталося з освітою за останні сто років. Колосальні кошти пішли в освіту навіть у відсталих країнах. Окрім України. Але життя врешті змусить і в Україні це зробити.
Сьогодні нам необхідні екстраординарні кроки для відповіді на виклик пандемії. На жаль, я не бачу жодних ознак того, що в Україні це робиться.