25-річна Зоряна Сирова рік працює вчителем у приватній школі в місті Пномпень у Камбоджі. Закінчила Чернівецький національний університет за спеціальністю вчитель англійської та французької мови. Викладає математику й англійську.
— До поїздки не готувалася. Купила квиток і на кордоні придбала бізнес-візу за 900 гривень, — каже Зоряна Сирова. — На місці роздрукувала резюме й дипломи. Рознесла їх у 15 шкіл. Вказала попередні місця роботи з їхніми контактами. Працедавці телефонують туди й перевіряють інформацію. Якщо досвіду роботи немає, пишуть про свої хороші риси. Український диплом потрібно перекласти англійською. Деякі школи хочуть довідку про несудимість за місцем приписки.
Влаштувалася на роботу за три тижні. Із першої школи зателефонували через тиждень. Відхилила пропозицію через низьку зарплатню та велику відстань від дому. Потім запросили на інтерв'ю ще в три заклади. Запитували про попередні роботи, кваліфікацію, досвід спілкування з батьками, що знаю про школу, чому подала заяву. Наводили різні ситуації. Наприклад, що робитиму, коли учень постійно говорить з однокласником. Просили провести демонстраційні уроки. Працювати йшла вчителем молодших класів. Дали кілька предметів — математику, природознавство, англійську.
Влитися у колектив легко, бо інші вчителі також приїжджі. Переважно з Європи, Африки, Америки, Австралії та Китаю. З України я одна.
Спочатку викладала в четвертому класі. Найбільше вразило, що діти володіють англійською краще за випускників українських університетів. Мову вивчають із садочка.
Зараз я координатор математики у початковій школі та класний керівник п' ятого класу. Створюю плани уроків, контрольні роботи. Проводжу збори з учителями, де обговорюємо різні питання, методи навчання, програму, стандарти, системи оцінюювання. Щодня упродовж години хтось із координаторів працює з учителями. Також є щомісячні тренінги й семінари. Їх ведуть викладачі закордонних університетів.
У школі немає підручників, за якими закріплена програма. Лише стандарти за американською системою. Написано, що діти мають вивчити, а вчитель самостійно вирішує, як провести урок. На сайті школи розписуємо, які ресурси використовують для підготовки уроків. Що оригінальніші вони, то більша надбавка до зарплати наприкінці року.
Я створила власну систему заохочення для учнів. Вона працює у вигляді комп'ютерної гри. Кожному роздрукувала по три сердечка — віртуальні життя. Якщо учень порушує дисципліну, то віддає мені одне сердечко. Також роздаю по три картки. Коли учень правильно відповідає на запитання, кладе одну в кошик. Наприкінці уроку рахую, скільки карток зібрав цілий клас. Якщо їх більше 50, усі отримують приз. Наприклад, 5 хвилин додаткової перерви або перегляд відео на інтерактивній дошці. Коли у кошику опиняються всі картки, купую дітям цукерки. Це стимулює учнів працювати в колективі та бути активними.
Домашні завдання теж мають бути креативні. Зараз вивчаємо геометрію. Кожен учень отримує ключові слова: трикутник, квадрат, коло. Мають знайти вдома предмети такої форми та зробити з ними селфі. Потім ці фото роздруковую і прошу написати визначення фігури.
Оренда квартири у Камбоджі без меблів коштує 1300 гривень на місяць, з меблями — 5200 - 15 000.
- У нашій школі є офіційні й неофіційні перевірки. Офіційних дві. Першу проводять на початку року і виставляють учителям оцінки. Другу — у травні. Якщо бали зросли, підвищують зарплату на 5–10 відсотків і продовжують контракт ще на рік. Штрафувати можуть за спізнення. Коли приходжу та йду з роботи, маю прикладати до сканера палець, щоб зафіксувати час. Він розпізнає відбиток, і на екрані висвічується ідентифікаційний номер, свій у кожного учня та вчителя. Відпустка лише 12 днів на рік. Але є майже 30 державних вихідних. Нещодавно тут святкували Новий рік. Діти і вчителі тиждень була вдома.
Із часом планую повернутися додому. Хочу набиратися досвіду, вивчити різні інтерактивні методи навчання, щоб потім застосувати їх в Україні.
1 
1
Коментарі